Пронађи занимање

Руководиоци планирају, управљају, координирају и оцењују активности привредних друштава, државних и других организација или организационих јединица у њиховом саставу, формулишу и разматрају политике, правила и прописе.

Послови и задаци обично обухватају: формулисање и давање савета у вези с политиком, буџетом, законима и прописима привредних друштава и других организационих јединица и државних органа; утврђивање циљева и стандарда и формулисање и оцењивање програма и процедура ради њихове примене; обезбеђивање одговарајућих система и процедура за контролу буџета; одобравање материјалних, људских и финансијских ресурса ради спровођења политика и програма; праћење и оцењивање успешности рада организације или привредног друштва и њихових запослених; избор или одобравање избора запослених; усаглашавање са захтевима за безбедност и здравље на раду; планирање и управљање дневним пословима; заступање и преговарање у име владе, привредног друштва или организационе јединице на састанцима и другим скуповима.

За обављање занимања из ове групе најчешће се захтева четврти квалификациони ниво према ISCO-08, осим занимања у врсти 14.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма у високом образовању: Основне академске студије, Основне струковне студије, Специјалистичке струковне студије; Интегрисане академске студије, Мастер академске студије, Мастер струковне студије, Специјалистичке академске студије и Докторске студије, као и еквивалентни нивои по НОКС.

Карактеристични делови назива занимања у овој групи су, „руководилац”, „директор”, „председникˮ и „менаџер”.

Стручњаци и уметници примењују научне и уметничке концепте и теорије, подучавају о новим достигнућима на систематичан начин или су ангажовани у било којој комбинацији ових активности.

Послови и задаци обично обухватају: обављање анализа и истраживање и развој концепата, теорија и оперативних метода и давање савета или примену постојећег знања везаног за физичке науке укључујући математику, инжењерство и технологију, за биолошке науке као што су медицинске и здравствене услуге, као и за друштвене науке; предавање теорије и праксе једне или више дисциплина на различитим образовним нивоима; предавања и едукацију особа са инвалидитетом; пружање разних пословних, правних и социјалних услуга; стварање и извођење уметничких дела; припрему научних радова и извештаја. Може бити обухваћено и надгледање других радника.

За обављање занимања из ове групе најчешће се захтева четврти квалификациони ниво према ISCO-08.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма у високом образовању: Основне академске студије, Основне струковне студије, Специјалистичке струковне студије; Интегрисане академске студије, Мастер академске студије, Мастер струковне студије, Специјалистичке академске студије и Докторске студије, као и еквивалентни нивои по НОКС.

Карактеристични делови назива занимања у овој групи су, поред термина „стручњак” и „саветник” још и „аналитичар”, „дизајнерˮ, „инжењер”, „истраживач”, „конструктор”, „наставник”, „пројектант”, „сарадникˮ, „специјалиста” и „технолог”.

Техничари и сарадници стручњака обављају углавном техничке и друге сродне задатке који су повезани са истраживањем и применом научних или уметничких концепата и оперативних метода, као и са владиним и пословним регулативама.

Послови у занимањима у овој групи обично укључују: преузимање и извођење техничких послова који су у вези са истраживањем и применом концепата и оперативних метода у области физичких наука укључујући технику и технологију, биолошке науке и медицинску струку и у области друштвених и хуманистичких наука; иницирање и извођење различитих техничких услуга у вези са трговином, финансијама, администрацијом, укључујући државну администрацију и регулативе, као и социјални рад; обезбеђивање техничке помоћи у области уметности и забаве; учешће у пратећим активностима; извршавање одређених послова у вези са религијом. Овде се може укључити и контрола рада других радника.

Већина занимања у овој групи, према ISCO–08, захтева компетенције трећег квалификационог нивоа.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма на нивоу кратког циклуса у високом образовању (у складу са Стратегијом развоја образовања у Србији до 2020. године), као и еквивалентни нивои по НОКС.

Као национална специфичност, у ову групу су разврстана занимања за која се захтева четворогодишње средње образовање, као и специјализација након средњег образовања.

У овој групи су разврстана занимања у области одређених врста инспекција за које се може захтевати и високо образовање.

У називима занимања ове групе поред израза „сарадник” и „техничар” уз ближе одређење „за шта” или „чега”, најчешће се могу наћи одреднице „агент”, „инспектор”, „инструкторˮ, „надзорник”, „оператер”, „референт” и „тренер”. Занимања која у називу имају реч „оператер” односе се на послове и задатке које обављају процесни техничари или контролори процеса.

Административни службеници региструју, организују, чувају, обрађују и одлажу потребне податке (информације) и обављају читав низ административних послова у вези са новчаним трансакцијама, путним аранжманима, захтевима за подацима и заказивањем састанака.

Послови и задаци које обављају административни службеници обично укључују: стенографију, унос и обраду текста на рачунару; обављање секретарских послова; бележење и обрачунавање нумеричких података; чување података о залихама, производњи и транспорту; чување података у вези са транспортом робе и услуга; обављање административних послова у библиотекама; архивирање докумената; обављање послова у вези са слањем поште; припремање и проверу материјала за штампу; писање у име неписмених лица; обављање манипулативних послова са новцем; продају путних аранжмана; давање информација на захтев клијената и заказивање састанака. Овде може бити укључено и надгледање других радника.

Занимања у овој групи најчешће захтевају компетенције другог ISCO-08 квалификационог нивоа.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма: Стручно оспособљавање, образовање за рад, краће обуке одраслих; Средње образовање у трајању од три или четири године и Мајсторско или специјалистичко образовање после средње школе, као и еквивалентни нивои по НОКС.

Као национална специфичност, за занимања у овој групи најчешће се захтева четворогодишње средње образовање.

У називима занимања ове групе најчешће се поред израза „службеник” уз ближе одређење „за шта” или „чега”, може наћи и одредница „контролор”.

Услужна и трговачка занимања подразумевају личне и услуге обезбеђења, услугекоје се односе на путовања, вођење домаћинства, кетеринг, личну негу или заштиту од пожара и незаконитих радњи, или демонстрацију и продају роба у малопродаји и велепродаји, као и на штандовима и пијацама.

Послови и задаци обично укључују: организовање и обезбеђивање услуга током путовања; вођење домаћинства; припрему и сервирање хране и пића; чување деце; обезбеђивање личне и основне здравствене неге у кућама и установама, као и фризерске услуге, третмане за негу лепоте, организовање сахрана; обезбеђивање мера безбедности и заштиту појединаца и имовине од пожара и незаконитих радњи; спровођење закона и реда; бављење манекенством у циљу рекламирања, уметничког стварања и презентовања робе; продају у објектима малопродаје и велепродаје, као и на штандовима и пијацама; демонстрацију робе потенцијалним купцима. Овде може бити укључено и надгледање других радника.

Занимања у овој групи најчешће захтевају компетенције другог ISCO-08 квалификационог нивоа.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма: Стручно оспособљавање, образовање за рад, краће обуке одраслих; Средње образовање у трајању од три или четири године и Мајсторско или специјалистичко образовање после средње школе, као и еквивалентни нивои по НОКС.

Као национална специфичност, за занимања у овој групи, најчешће се захтева трогодишње или четворогодишње средње образовање.

Карактеристични део назива је „продавацˮ, уз ближе одређење врсте робе.

Пољопривредници, шумари, рибари и сродни обрађују поља, гаје усеве и жању, сакупљају самоникле биљке и плодове, гаје и лове животиње, производе широк асортиман производа животињског порекла, култивишу, чувају и користе шуме, узгајају и лове рибу и култивишу или сакупљају остале облике водених култура како би обезбедили храну, становање и приходе за себе и своје домаћинство.

Послови и задаци обично укључују: припрему земље, сејање, сађење, прскање, ђубрење и бербу пољских усева; узгајање воћа и дрвећа, узгајање баштенског поврћа и осталих вртларских производа; неговање, узгајање или лов животиња углавном у сврху стицања хране, млека, крзна, коже, пчеларских производа; култивисање, чување и сечу шума; гајење и пецање риба; култивисање и прикупљање осталих облика живота у води; складиштење и основну обраду својих производа; продају својих производа купцима, тржишним организацијама или пијацама. Може да буде укључено и надгледање осталих радника.

Занимања у овој групи најчешће захтевају компетенције другог ISCO-08 квалификационог нивоа.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма: Стручно оспособљавање, образовање за рад, краће обуке одраслих; Средње образовање у трајању од три или четири године и Мајсторско или специјалистичко образовање после средње школе, као и еквивалентни нивои по НОКС.

Карактеристични део назива занимања је „узгајивачˮ, уз ближе одређење биљне или животињске врсте.

Занатлије и сродни користе специфична знања и вештине у области изградње и одржавања зграда, обраде метала, подизања металних конструкција, израде, одржавања и поправљања машина, опреме и алата, извођења штампарских радова или обраде прехрамбених, текстилних, дрвених, металних и других производа, укључујући и ручну израду занатских производа. Радови се изводе ручно или машински да би се уштедело на времену и физичкој снази који су потребни за извршење одређених послова, као и да би се побољшао квалитет производа. Ови послови захтевају разумевање свих фаза производних процеса, материјала и алата који се користе, као и природе и намене готовог производа.

Послови и задаци које извршавају занатлије обично обухватају: изградњу, одржавање и поправку грађевина и других конструкција; ливење, заваривање и обликовање метала; инсталирање и подизање тешких металних конструкција, прибора и остале опреме; израду машина, оруђа, опреме и осталих металних производа; постављање, намештање разних машинских алата; подешавање, одржавање и оправку индустријских машина, укључујући моторе и возила, као и електричне и електронске инструменте и осталу опрему; производњу прецизних инструмената, накита, производа за домаћинство и других производа од драгоцених метала, као и грнчарских, стаклених и сродних производа; израду ручних радова; извођење штампарских радова; производњу и обраду прехрамбених и разних других производа од дрвета, текстила, коже и сродних материјала. Може да обухвата и надзор других радника.

Занимања у овој групи најчешће захтевају компетенције другог ISCO-08 квалификационог нивоа.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма: Стручно оспособљавање, образовање за рад, краће обуке одраслих; Средње образовање у трајању од три или четири године и Мајсторско или специјалистичко образовање после средње школе, као и еквивалентни нивои по НОКС.

Као национална специфичност у овој групи занимања најчешће се захтева најмање средње стручно трогодишње образовање.

У називима занимања ове групе уз ближе одређење „за шта” или „чега”, могу се наћи одреднице „израђивачˮ, „механичар”, „сервисер”, „послужилац”, „инсталатер” и „монтер”.

Руковаоци машина и постројења, монтери и возачи рукују и надгледају индустријске и пољопривредне машине и опрему на лицу места или даљинским управљачима, возе или управљају возовима, моторним возилима и мобилним машинама и опремом или монтирају делове производа према спецификацијама и процедурама. Послови и задаци углавном захтевају искуство и разумевање рада индустријских и пољопривредних машина и опреме, као и способност сналажења са машинама и прилагођавање иновативним решењима.

Послови и задаци које изводе руковаоци машина и постројења, монтери и возачи обухватају: руковање и надгледање рада рударских и других индустријских машина и опреме за обраду метала, минерала, стакла, керамике, дрвета, папира или хемикалија; руковање и надгледање рада машина и опреме за производњу предмета од метала, минерала, хемикалија, гуме, пластике, дрвета, папира, текстила, крзна, коже, као и за производњу хране и сродних ствари; вожњу и управљање возовима, моторним возилима; вожњу, управљање и надгледање покретних индустријских и пољопривредних машина и опреме; монтирање делова производа према спецификацијама и процедурама. Може укључивати и надзор других радника.

Занимања у овој групи најчешће захтевају компетенције другог ISCO-08 квалификационог нивоа.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком одговарајућих програма: Стручно оспособљавање, образовање за рад, краће обуке одраслих; Средње образовање у трајању од три или четири године и Мајсторско или специјалистичко образовање после средње школе, као и еквивалентни нивои по НОКС.

Као национална специфичност у овој групи занимања најчешће се захтева најмање средње стручно трогодишње образовање.

У називима занимања ове групе уз ближе одређење „за шта” или „чега”, могу се наћи одреднице „руковалац”, „послужилац” „машиниста”, „монтер” и „возач”.

Једноставна занимања укључују извођење једноставних и рутинских задатака, који захтевају употребу ручног оруђа и значајан физички напор.

Послови и задаци обично укључују: чишћење, складиштење залиха и обављање основног одржавања у становима, кућама, кухињама, хотелима, канцеларијама и осталим зградама; прање аутомобила и прозора; помоћ у кухињи и извођење једноставних задатака који се односе на припрему хране; испоруку поште или робе; ношење пртљага и руковање пртљагом и теретом; снабдевање аутомата за продају и пражњење аутомата; прикупљање и сортирање отпадака; чишћење улица и сличних места; извођење различитих једноставних задатака у пољопривреди, риболову или постављању замки; извођење једноставних задатака у вези са рударством, грађевинарством и производњом укључујући сортирање производа, ручно паковање и распакивање производа, попуњавање полица; обезбеђивање различитих уличних услуга; вожњу или ручно управљање колицима за транспорт путника и робе; управљање запрегама које вуку животиње.

Занимања у овој групи захтевају компетенције првог ISCO-08 квалификационог нивоа.

Знања и вештине неопходне за обављање занимања у оквиру ове групе, у складу са НОКС, стичу се завршетком основног образовања.

Карактеристични део назива занимања је: „мануелни радникˮ, уз ближе одређење „за шта”, „гдеˮ и „на чемуˮ.

Војна занимања обухватају послове које обављају професионална војна лица, војници на одслужењу војног рока и лица у резервном саставу док се налазе на војној дужности.

За обављање занимања из ове групе захтевају се први, други или четврти квалификациони ниво према ISCO-08.

Национални еквивалент овим нивоима квалификација у Војсци Републике Србије и Министарству одбране у односу на трајање и исход образовања је:

• за занимања официра (врста 01), завршено високо образовање у трајању од најмање четири године,
• за занимања подофицира (врста 02), завршено најмање средње четворогодишње образовање,
• за остала војна занимања-професионални војници (врста 03), завршено најмање основно образовање.